Un excesivo tiempo ante las pantallas podría retrasar o limitar las habilidades lingüísticas de los niños pequeños. De hecho, una nueva revisión sugiere que, en los niños menores de 2 años, pasar cualquier tiempo ante la pantalla sería poco beneficioso, incluso con usos educativos. A partir de esa edad, la programación educativa se asocia con un desarrollo más fuerte del lenguaje, aunque lo más importante sería la calidad del contenido.
Nota informativa importante
Desde Centro Dado le informamos que el centro permanecerá cerrado hasta nueva orden como medida preventiva y así poder evitar posibles contagios de Covid-19.
Por lo que quedan canceladas todas las sesiones que realizamos.
Estamos trabajando en la opción de realizar sesiones online. Así mismo, se va a ofrecer la posibilidad de continuar las clases de refuerzo de forma telemática. Rogamos que aquellos clientes que estén interesados en esta modalidad, se pongan en contacto con sus profesionales a través de los siguientes correos electrónicos:
